Bahwa pada dasarnya Bahasa Inggris adalah alat komunikasi yang bertujuan untuk memudahkan kita dalam berinteraksi secara sosial. Bukankah semua dari kita menginginkan jika kita mempelajari suatu bahasa, maka tentu ada harapan untuk kita bisa berbicara menggunakan bahasa tersebut?
Hal yang demikian ini kerap luput dari pendidik dan pengajar sehingga membuat peserta didik kehilangan motivasi belajar, dan cenderung menganggap belajar itu susah.
Maka, sangatlah dibutuhkan adanya ‘jalan-jalan’ alternatif baru untuk mencapai tujuan yang diinginkan.